MS liga žáků U-13 jih |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
ID: 15720 | Sezona: 2021/22 | žáci U-13 | Návštěvy: 0/1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
16.kolo | |||||||||||||||||
St | 08.06. | 15:30 | Jihlava - Sparta Brno | 12:5 (6:1) | |||||||||||||
Út | 14.06. | 17:00 | 1.SC Znojmo - FŠ Třebíč | 12:3 (8:1) | |||||||||||||
St | 15.06. | 15:00 | Zbrojovka Brno - Sigma Olomouc | 4:1 (0:1) | |||||||||||||
St | 15.06. | 15:00 | Hodonín - Prostějov | 5:3 (0:1) | |||||||||||||
St | 15.06. | 16:00 | Havlíčkův Brod - Zlín | 8:5 (3:5) | |||||||||||||
St | 15.06. | 17:30 | HS Kroměříž - Vyškov | 1:4 (1:1) | |||||||||||||
So | 18.06. | 10:00 | Žďár n.Sázavou - Boskovice | 17:1 (9:1) | |||||||||||||
So | 18.06. | 10:00 | 1.FC Slovácko - Líšeň | 8:4 (4:1) | |||||||||||||
Tabulka | |||||||||||||||||||
# | Tým | Z | V | R | P | Skóre | B | +/- | |||||||||||
1. | FC Zbrojovka Brno |
30 | 29 | 0 | 1 | 379:48 | 87 | 42 | |||||||||||
2. | SK Sigma Olomouc |
30 | 28 | 1 | 1 | 304:49 | 85 | 40 | |||||||||||
3. | 1.FC Slovácko |
30 | 24 | 1 | 5 | 284:97 | 73 | 31 | |||||||||||
4. | SK Líšeň |
30 | 20 | 1 | 9 | 228:119 | 61 | 16 | |||||||||||
5. | FKM Vysočina Jihlava |
30 | 19 | 1 | 10 | 223:142 | 58 | 13 | |||||||||||
6. | FC Trinity Zlín |
30 | 17 | 2 | 11 | 163:98 | 53 | 8 | |||||||||||
7. | MFK Vyškov |
30 | 15 | 4 | 11 | 107:121 | 49 | 1 | |||||||||||
8. | 1.SK Prostějov |
30 | 14 | 3 | 13 | 129:127 | 45 | 0 | |||||||||||
9. | FC Žďár n.Sázavou |
30 | 13 | 1 | 16 | 160:220 | 40 | -5 | |||||||||||
10. | SK Hanácká Slavia Kroměříž |
30 | 12 | 1 | 17 | 156:191 | 37 | -8 | |||||||||||
11. | RSM Hodonín |
30 | 11 | 2 | 17 | 125:173 | 35 | -10 | |||||||||||
12. | FC Sparta Brno |
30 | 9 | 1 | 20 | 90:165 | 28 | -17 | |||||||||||
13. | 1.SC Znojmo-mládež |
30 | 7 | 2 | 21 | 103:203 | 23 | -22 | |||||||||||
14. | FC Slovan Havlíčkův Brod |
30 | 6 | 1 | 23 | 94:247 | 19 | -26 | |||||||||||
15. | SK Fotbalová škola Třebíč |
30 | 3 | 1 | 26 | 126:349 | 10 | -35 | |||||||||||
16. | FC Boskovice |
30 | 1 | 2 | 27 | 42:364 | 5 | -40 | |||||||||||